OKS'de öğrencilerin notlarının da liseye girişte etkili olması, 'suiistimal edilir' kaygısı yaratınca sınavlara standart getirmek için hazırlık başladı.
OKS'de öğrencilerin notlarının da liseye girişte etkili olması, 'suiistimal edilir' kaygısı yaratınca sınavlara standart getirmek için hazırlık başladı.
İlk ve ortaöğretim okullarında bugüne kadar tamamen öğretmenin iradesine bırakılan yazılı sınavlara standart geliyor. Yazılı sınavlardaki soru sayısı ve hangi bölümlerden sorulacağı kurallara bağlanacak ve sınavlar okul düzeyinde yapılacak. Milli Eğitim Bakanlığı'nca açıklanan yeni OKS modelinde ilköğretim ders notlarının da liseye girişte etkili olması, okulda verilen notların suiistimal edileceği uyarılarına neden oldu. Bunun üzerine kolları sıvayan Milli Eğitim Bakanlığı yazılı sınavlara standart getirmek için hazırlığa başladı. Aynı ders için iki ayrı öğretmenin yaptığı değerlendirmelerin birbirinden farklılık göstermesi, bazı öğretmenlerin bir, bazı öğretmenlerin 20 soruyla sınav yapması, sınavlarda soruların nereden çıkacağının öğretmene göre değişmesi standart getirilmesi kararını hızlandıran etkenler oldu. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı İrfan Erdoğan, bu olumsuzları gidermek için ilk ve ortaöğretim okulları sınav yönetmeliğinde değişiklik yapacaklarını açıkladı.
');
} else if (!(navigator.appName && navigator.appName.indexOf("Netscape")>=0 && navigator.appVersion.indexOf("2.")>=0)){
document.write('
');
document.write('');
document.write('
');
}
//-->
NELER DEĞİŞECEK?
Erdoğan'ın verdiği bilgiye göre, okullardaki yazılı sınavlarda özellikle bazı derslerde asgari bir soru adedi (5-6) belirlenecek. Sorular en son işlenen bölümden değil, daha önce yapılan sınavın konularını da belli bir ölçüde kapsayacak. İlköğretimde Türkçe, matematik, sosyal bilgiler, İngilizce, fen ve teknoloji derslerinin soruları zümre öğretmenlerince hazırlanacak. Sınavlar okul düzeyinde her ders için ortak yapılacak. Şartları ve olanakları uygun okullarda ise eğitim bölgeleri düzeyinde ortak sınav yapılacak. Bütün bu yeni düzenlemelerin sağlıklı bir şekilde gerçekleştirilmesi için illerde ölçme ve değerlendirme merkezleri kurulacak. Erdoğan, okul ve bölge düzeyinde yapılacak sınavların öğretmenlerin iş birliğini arttıracağını, öğrencilerin de kendi konum ve başarı düzeyleri hakkında gerçek bir fikir sahibi olmasına yarayacağını belirtti.
