Dersbilgisi

Dersin adresi
Anamenü
  • Anasayfa
  • 5. sınıf online sınav
  • Notlar, Ödevler
  • OKS puan hesapla
  • Haberler
  • Arama
  • SS Sorular- Üyelik
  • arÅŸiv
  • 8. Sınıf Online Sınav
  • Bilgi Bankası
  • Masal Bahçesi
  • Program İndir
  • Minik Kalemler
  • Kullanıcı GiriÅŸi
  • Döküman
Döküman istatistikleri
Documents : 2900
Total Downloads : 873528
Sunu-Slayt İndir
  • Sunular Anasayfa
  • Türkçe ve İlkokuma slaytları
  • Matematik Sunumları
  • Sosyal Bilgiler Sunuları
  • Fen ve Teknoloji Sunumları
  • İngilizce Sunumlar
  • EÄŸitim Öğretim program sunuları
  • Lise Düzeyi Sunumlar
DOSYA İNDİR
  • Birinci Sınıf Dökümanları
  • Soru Bankası
  • Etkinlikler ve Günlük Ödevler
  • Proje ve Performans ödevleri
  • Ders Notları
  • Toplantı Tutanakları
  • Planlar
  • Toplam Kalite Yönetimi
  • Çocuk Åžarkıları (Müzik,Mp3)
  • Her Türden Formlar
  • Rehberlik Dökümanları
  • Deneyler
  • Tiyatro Efektleri
  • Tiyatro Metinleri
  • DiÄŸer Dosyalar
  • Kitaplar (Türkçe-İngilizce)
  • Öğrenci Kantini
  • Belirli Gün ve Haftalar
  • DiÄŸer Her Türden Dökümanlar
  • Özel Dosyalar (Rapid)
Site istatistikleri
mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterBugün429
mod_vvisit_counterDün1108
mod_vvisit_counterBu Hafta6564
mod_vvisit_counterGeçen Hafta3778
mod_vvisit_counterBu Ay4454
mod_vvisit_counterGeçen Ay27159
mod_vvisit_counterTüm Zamanlar8810811

Sitede Bulunanlar: 26
IP Numaranız: 38.107.191.94
,
Bugün: 05.Eyl.2010
Visitors Counter
Kullanıcı Girişi





Åžifrenizi mi Unuttunuz?
Hesabınız yok mu? Kaydol

PostHeaderIcon Ders Anlatımları

BeÅŸ Hececiler

İkinci MeÅŸrutiyet'ten (1908) sonra Ziya Gökalp ve Ömer Seyfettin'in öncü...

Ağız ve diş sağlığı

AÄžIZ VE DİŞ SAÄžLIÄžIDiÅŸ ve diÅŸ eti hastalıkları ülkemizde ve dünyada en önemli saÄŸlık...

Platon ve Aristoteles

PLATON ve ARİSTOTELES Aristo ve Platon, insanoÄŸlu için deÄŸerli bir yaÅŸamın sadece bir cemiyet...

Mineraller

Mineraller Mineraller saÄŸlığımız için gerekli olan inorganik maddelerdir. İkiye ayrılırlar;1...

Bakteriler

BOYUTLARI VE BULUNDUKLARI YERLER  Bakteriler mikron cinsinden ölçülür....

Durgun Elektrik

DURGUN ELEKTRİK           Durgun elektrik üzerindeki...

AIDS

a)AİDS      Hastalığın ortaya çıkmasında dünya bilim topluluÄ...

  • BeÅŸ Hececiler

    PerÅŸembe, 31 Temmuz 2008 15:24
  • Ağız ve diÅŸ saÄŸlığı

    Salı, 29 Temmuz 2008 16:58
  • Platon ve Aristoteles

    Salı, 29 Temmuz 2008 17:09
  • Mineraller

    Salı, 29 Temmuz 2008 15:55
  • Bakteriler

    PerÅŸembe, 31 Temmuz 2008 14:53
  • Durgun Elektrik

    PerÅŸembe, 31 Temmuz 2008 15:26
  • AIDS

    Salı, 29 Temmuz 2008 17:03

PostHeaderIcon Milli Edebiyat

PostDateIconPerşembe, 31 Temmuz 2008 15:09 | PostAuthorIconAdministrator tarafından yazıldı. | Yazdır | e-Posta
Kullanıcı DeÄŸerlendirmesi: / 0
ZayıfEn iyi 
Notlar-Ödevler
      Milli Edebiyat;yirminci yüzyıl Türk Edebiyatı'nın 1908'le 1923 yılları arasında geliÅŸen;İkinci meÅŸrutiyet'in milliyetçilik hareketleri ile baÅŸlayan edebiyatımız milliedebiyat adını alır.Bu edebiyat akımı,Cumhuriyet dönemine kadar sürer.Mehmet Emin Yurdakul,Mehmet Akif Ersoy,Yahya Kemal Beyatlı,Faruk Nafiz Çamlıbel vb... ÅŸairler ÅŸiir alanında;ÖmeSeyfettin,Halide Edip Adıvar,Yakup Kadrri KaraosmanoÄŸlu,ReÅŸat Nuri Güntekin,Nurullah Ataç,Falih Rıfkı Atay,Memduh Åževket Esendal vb... yazarlar nesir alanında,milli edebiyatımızın en önemli kiÅŸileridir.Milli edebiyatımızın en büyük fikir adamı Ziya Gökalp ile Fuat Köprülü'dür.                                                                     Milli Edebiyat Akımı,Birinci Dünya Savaşı yıllarında güçlenip yayılarak hemen her türde birçok eser yazılmasına yol açmış;aydınlar ve sanatçılarda izleyecekleri yol için ÅŸu ilkeleri kabul etmiÅŸlerdir:                   1-Dil sade olmalıdır.                   2-Ulusal kaynaklara ve yurt sorunlarına eÄŸilmek gereklidir.                   3-Åžiirde yalnız"hece"ölçüsü kullanılmalıdır.                    Bu konuda,Genç Kalemler dergisinin görevi büyük olmuÅŸtur.                    Milliyetçilik,ulusçuluk,toplumsal yaÅŸamın en önemli olgularından sayılır.Toplumsal yaÅŸamda bireyin geliÅŸmesi,toplumun geliÅŸmesiyle,toplumun geliÅŸmesi bireylerin geliÅŸmesiyle sıkı sıkıya baÄŸlaşıktır.1911'den sonra,milliyetçilik düÅŸüncesi Türk aydınları arasında yayılmaya baÅŸlar.Çok geçmeden Genç Kalemler,Türk Yurdu,Yeni Mecmua ve diÄŸer yayımlarla bu düÅŸüncenin sonucu olan Türkçülük,dil ve edebiyatta birakım haline gelir.                    GENÇ KALEMLER                    Selanikte 11 Nisan 1911 de Genç Kalemler dergisinde Ömer Seyfettin'in "Yeni Lisan"baÅŸlıklı bir makalesiyle baÅŸlıyan bu eylem,İstanbul1da ve Türk Milli Edebiyatı'nda hızlı bir geliÅŸmeye neden oldu.Yeni Lisan'cılarda amaç yazı dilinde Türkçe kuralları üstün kılmaktı.Bu çığırın ilk kesin adımını atan Ömer Seyfettin'dir.                    Ziya Gökalp,toplumcu görüÅŸlerine,dil anlayışına uygun bulduÄŸu için ancak Genç Kalemler döneminde onlara katılır.Genç Kalemler dergisin yazı kurulu dergide dilcilik konusunda çıkan yazıların özetini"Yeni Lisa"ve"Bir İstimzaç" adıyla yayınlar.Bu küçük kitabı bir mektupla birlikte tanınmış yazarlara göndererek,yazarlardan ÅŸu soruları yanıtlamalarını ister:                    1-Dil yenileÅŸtirmek isteyenlerin dilin doÄŸal gidiÅŸini hızlandırmaya yetkileri var mıdır?                    2-Bir dil baÅŸka dillerden sözcük olabilir;kural da olabilir mi?                    3-Üç dilin kurallarında meydana gelme bir dil olabilir mi?BaÅŸka deyiÅŸle Türkçe'ye Osmanlıca denilebilir mi? Denilmezse dilimizi bu sayrılıktan kurtarmak bizim için bir ödev olmayacak mıdır?                    4-Türçeyi özleÅŸtirmek için ÅŸimdiye kadar tasfiyecilerin yaptıkları gibi dilimizde kullanılan Arapça,Acemce sözcükleri atarak ÇaÄŸatayca'dan,Türkmence'den sözcük almak doÄŸal geliÅŸmeye uyar mı?                    5-Dilin arınmasında ve yenileÅŸmesinde Arapça ve Acemce tamlamalar,çoÄŸullar ve eklerin kullanılmamasını temel olarak dilin doÄŸal evrimi için en uygun yol deÄŸil midir?                    6-KalıplaÅŸmış tamlamaları olduları gibi bırakmak menekÅŸe,kavga kalabalık gibi türkçeleÅŸmiÅŸ Arapça ve Acemce sözcükleri  söylendikleri gibi yazmak ve onları benimsemek doÄŸru deÄŸil midir?                    Bu soruları Hamdullah Suphi,Raif Necdet,İzzet Ulvi,sehabettin Süleyman gibi yazarlar yanıtlamışlardır.                    GENÇ KALEMLER DERGİSİ                    Genç Kalemler Dergisi,Selanik'te 1911 yılında Ömer Seyfettin,Ali Canip Yöntem,Akil Koyuncu,Rasim HaÅŸmet,Ziya Gökalp'le Fecr-i Ati'vileerden bazılarının katılmasıyla   yayın alanına girer.Milli Edebiyat deyimini ilk ortaya atan Genç Kalemcilerdir.Ömer Seyfettin,Ziya Gökalp,Ali Canip Yöntem dilimizin sadeleÅŸmesi için bu dergide ÅŸu düÅŸünceleri ileri sürdüler:                    1-Bir dil,bir dilden sözcük olabilir ama,kural olamaz konuÅŸma diliyle yazı dili ikiliÄŸinin önüne geçmek gerekir.                    2-Arap herfleri Türkçe'yi yazmaya elveriÅŸli deÄŸildir.Ddelerimiz Arapça uygarlığı karşısında kendilerini küçük görerek aÅŸağılık duygusuna kapılmışlar.Arabın dilini ve kurallarını almakta bir sakınca bulmamışlardır.                    3-Arapça,Farsça tamlama ve çoÄŸul kuralları hiç kullanılmamalı.Åžayet,amma,lakin konuÅŸma diline geçmiÅŸ Arapça,Farsça kelimeler kullanılabilir.                    4-KonuÅŸma dili,bütün türkler tarafından anlaşılan İstanbul Türkçesi olmalıdır.                    5-GüneÅŸ varken ÅŸems,ay varken kamer denmemeli.Arapça,Farsça kelimeler halkın söylediÄŸi gibi yazılmalı;Kalabalık,harca,menekÅŸe,kavga gibi...                    6-Yazı diline yalnız milli dil bilgisi hakim olmalı.,                    DERGAHÇILAR                          Dergahçılar; 15 Nisan 1921-1923 tarihleri arasında İstanbul'da yayınlanan,42 sayı çıkabilen yazıyla onbeÅŸ günlük,derginin çevresinde toplananlardır.Sorumlu yönetici Musatafa Nihat Özön'dür.Dergah'ı çoÄŸu Yahya Kemal'in öÄŸrencisi olan üniversite gençleri çıkarmışlardır.                    Dergahçılar;Yahya Kemal Beyatlı'nın manevi yönetimi altındadırlar.Ahmet Hamdi Tanpınar'ın söylediÄŸi gibi:"Dergah aralarında büyük birlikleri olan yazarların dergisi deÄŸildi".En fazla beraber yaÅŸayan üç büyük rüknü arasında bile Milli Mücadele'nin ve Balkan Savaşı'nın da ardı arkası kesilmeyen felaketler getirdiÄŸi siyasi görüÅŸ yakınlıklarından zevk üstünlüÄŸünden bir evvelkine karşı tabii aksülamelden,nihayet dil meselesindeki anlaÅŸmadan baÅŸka bir baÄŸ yok gibiydi.Yahya Kemal,HaÅŸim ve Yakup o zaman çok dosttu.Bununla beraber üçünün de düÅŸünceleri birbirinden çok ayrı alemlerde geliÅŸmiÅŸtir."     MİLLİ EDEBİYAT GÖRÜŞܠ                   Ali Canip Yöntem'le,Ömer Seyfettin'in 1911'de Selanik'te yayımlamaya baÅŸladıkları"Genç Kalemler" dergisiyle geliÅŸen"Milli Edebiyat" akımı genellikle ÅŸu görüÅŸler çevresinde toplanır.Türkçe bağımsızlığını kazanmak,yabancı sözcüklerle kurallar dilimizden atılırken,sadeliÄŸe,yalınlığa gidilmelidir.Yerli,ulusal deÄŸerlerimiz iÅŸlenmeli,ne DoÄŸu'nun ne de Batı'nın öyküncülüÄŸüne düÅŸülmelidir.Ulusal ölçümüz hece kullanılmalı,toplumca sanata gidilmeli,"Sanat toplum için"olmalıdır.                    Milli Edebiyat genellikle 1908-1940 yılları arasında edebiyatımızın yaÅŸadığı görüÅŸleri,duyuÅŸları,sanatları kapsarken,memleket gerçeklerini dile getirme yolunu benimser.Türkçülük akımının öncüsü Ziya Gökalp,milli edebiyatın da yaratıcısı sayılır.ÜÇ ANA KAYNAK                    Milli Edebiyat;1908-1923 tarihleri arasında yoÄŸunlaÅŸmasına karşı,1940'lara ve daha sonraki yıllara kadar,toplumsal deÄŸiÅŸimlere uyarak geliÅŸirken,ulusal kaynaklarımıza daha etkin bir yönelme gösterir.Yirminci Yüzyıl Türk Edebiyatı'nın baÅŸlarında geliÅŸen Fecr-i Ati edebiyatı'ndan sonra,ulusal kaynaklar dönme düÅŸüncesi doÄŸdu.                    Yüzyıllar boyunca,çeÅŸitli fikirlerle ÅŸekillerin,kültür emperyalizminin altında gerçek varlığının gösteremeyen Türk Edebiyatı yavaÅŸ yavaÅŸ tüm olanaklarıyla etkisini duyurmaya baÅŸlar.Cumhuriyet Edebiyatımızın doÄŸumunu hazırlar.Tür Milli Edebiyatı;1911-1923 tarihleri arasında geliÅŸen etkileriyle tepkileri bugüne kadar uzanan köklü bir akımdır.Bu akımın üç ana kasynağı,Milli Edebiyatımızın oluÅŸmasını saÄŸlar.                    1-Osmanlıcılık,2-İslamcılık,3-Türkçülük                    OSMANLICILIK                    Osmanlıcılık,Osman Gazi'nin 13.yüzyılda kurduÄŸu,Birinci Dünya Savaşı'ndan sonra dağılan Türk İmparatorluÄŸu'na ve bunun uyruklarına verilen Osmanlı sözcüÄŸünden gelir.Osmanlılık ilkesini kabul edenlerin yolu anlamında kullanılmıştır.Osmanlı İmparatorluÄŸu,otuzsekiz ulustan kurulu uyruklar topluluÄŸudur.                    Osmanlı İmparatorluÄŸunun kullandığı Osmanlıca;Arap ve Fars kültürlerinin etkisi altında yapısına bu dillerden aşırı derecede sözcük,hatta dilbilgisi özellikleri giren,o dönemin ÅŸair ve yazrlarının çoÄŸunca kullanılan Türkçe'ye Tanzimat'tan verilen isimdir.İSLAMCILIK                    İslam,selamdan gelir;tanrı'ya teslimiyet;Hz.Muhammed'çe kurulmuÅŸ ve yayılmış din,Muhammed peygamberin ümmetinden olan kimse,Müslüman,Müslümanlık,İslam anlamında kullanılır.İslamcılık buradan gelir.Pan İslamizm de denilir.Osmanlı İmparatorluÄŸu'nda Osamnlıcılık'tan sonra en güçlü akımdır.                    Osmanlığı İmparatoru bütün müslümanların dinsel baÅŸkanıydı.Bu nedenle politika ve dinsel gücü kendinde birleÅŸtiriyordu.DüÅŸünce adamları,sanatçılar,hep bu yünde düÅŸünmek ve eser vermek zorundaydılar.Mehmet Akif,özlediÄŸi yeni düzeni belli bir ulus için deÄŸil,yine imparatorluÄŸun bir baÅŸka türlü ifadesi olan"İslam Ümmeti"içinde düÅŸünüyordu.Milliyetçi düÅŸüncelerin babası sayılan Zİya Gökalp bile,ideolojisini hem ümmet kavramına,hemde ırk gibi vatan sınırlarını aÅŸan verilere baÄŸlamakla yine imparatorluk düzeni içinde düÅŸünmüÅŸ oluyordu.İslamcılara göre milliyetçik'le,Türkçülük akımlarını savunmakla,İmparatorluÄŸun birliÄŸi saÄŸlanamazdı. TÜRKÇÜLÜK                     Türkçü;Osmanlı İmparatorluÄŸu'nun son yıllarda Osmanlıcılık,İslamcılık akımları karşısında Türklük duygusunu savunanlara denirken;Türkçülük,Türkçülerin ilkelerine dayanan akım,"Pantürkizm"anlamlarında kullanılmıştır.20 yüzyıl edebiyatımızı hemen bütünüyle etkileyen Türkçülük akımı,ulusal edebiyatımızın doÄŸup geliÅŸmesini saÄŸlar.Fransız devriminin yarattığı ulusçuluk düÅŸüncesi,Osmanlı İmparatorluÄŸu'ndaki,yabancı toplumları ayaklandırırken,türk aydınlarınıda uyandırır.Genç Kalemler,Yeni Mecmua,Türk Yurdu dergilerindeki yayınlarla Türkçülük akımı türk dili ve edebiyatında geniÅŸ yankılar bırakır.Ziya Gökalp'e göre                     "Türkçülük,Türk Milletini yükseltmek demektir.O halde,TürçülüÄŸün mahiyetini anlamak için,millet adı verilen zümrenin mahiyetini tayn etmek lazımdır. YARARLANILAN KAYNAKLAR,1-Türk Edebiyatı Tarihi-Seyit Kemal KaraalioÄŸlu    İnkilap Kitapevi.2-Türk Edebiyatı Tarihi-Vasfi Mahir Kocatürk.    Edebiyat Yayınevi.                    
< Önceki   Sonraki >
 

PostHeaderIcon Bilginiz Olsun

BEYNİNİZİN HANGİ TARAFI DAHA ÇOK GELİŞMİŞ
AÅŸağıdaki soruları cevaplayarak beyninizin hangi tarafı daha çok geliÅŸmÅŸ öÄŸrenebilirsiniz

1)okuldayken hangi dersleri daha çok severdiniz?
a)Türkçe, Resim, Sosyal vb.
b)fenle ilgili olanları
Devamını oku...

Copyright © 2009 ---.
All Rights Reserved.